Aktiv, kreativ, selbstwirksam. Im Wald gestaltet dein Kind seine Lernerfahrungen selbst – und wir geben ihm Wurzeln und Flügel.
Aktiv, kreativ, selbstwirksam. Im Wald gestaltet dein Kind seine Lernerfahrungen selbst – und wir geben ihm Wurzeln und Flügel.
Unsere Waldpädagogik verbindet aktives Lernen mit der bewussten Förderung aller Entwicklungsbereiche. Die Kinder entdecken ihre Stärken und lernen spielerisch, was sie brauchen. Neben Klettern und Balancieren fördern wir gezielt die Feinmotorik: Stifte, Pinsel, Schere und Instrumente gehören fest zum Alltag.
Im Freispiel sind die Kinder im wahrsten Sinne des Wortes frei. Sie lassen ihrer Fantasie freien Lauf, entwickeln eigene Ideen und erleben allein oder gemeinsam die Abläufe der Natur. Jedes Kind sucht sich jeden Tag eigene Projekte und Herausforderungen – und entwickelt sich nach seinem eigenen „Bauplan“. Ganz nach dem Motto: „Freispiel ist, wenn ich machen muss, was ich will.“
„Sie buddeln, matschen, klettern, balancieren, rollen und kriechen: Es gibt unzählige Arten, wie unsere Waldkinder ihre Umgebung erkunden.“
Susanne Schmitt, Erzieherin
Dein Kind tobt durch den Spessart, erkundet den Waldplatz und unsere Plätze im Naturschutzgebiet Romberg. Dabei lernt es, wie wertvoll unsere Umwelt ist. Welche Themen die Gruppen gemeinsam erforschen, stimmen sie selbst ab: Wir bauen Hütten, tauchen in Themenwelten ein, gestalten Kunstwerke aus Naturmaterialien und schmücken den Platz nach Jahreszeit. Alle zwei Wochen wird geschält, geschnibbelt und gerührt – dann kochen wir gemeinsam.
Ob als Regenbogenkind oder Sternschnuppe: In seiner Gruppe lernt dein Kind, Beziehungen zu gestalten, Konflikte zu lösen und Teil einer Gemeinschaft zu sein. Wir nehmen jedes Kind ernst und ermutigen es, seine Meinung zu sagen. Gefühle bekommen Raum – und die Kinder lernen, die Gefühle anderer zu respektieren.
„Im täglichen Miteinander ‚Nein‘ sagen zu können, ist genauso wichtig, wie das eines anderen zu akzeptieren.“
Jedes Waldkind ist für uns besonders. Wir lernen voneinander und miteinander, egal mit welchen Voraussetzungen. Kinder mit besonderem Förderbedarf bleiben Teil der Gruppe. Gefördert wird in der großen Gruppe oder in kleinen Einheiten – davon profitieren alle.
Wir beobachten jedes Kind aufmerksam. Haben wir Bedenken, sprechen wir dich zuerst an und überlegen gemeinsam, wie es weitergeht.
Für Kinder, die besondere Aufmerksamkeit brauchen, bieten wir Einzelintegration an – bei motorischen, sprachlichen oder sensorischen Herausforderungen.
Wir arbeiten eng mit Kinderärzt:innen, Frühförderstellen und Therapeut:innen zusammen, zum Beispiel mit der mobilen sonderpädagogischen Hilfe (msH) aus Marktheidenfeld.
Feste Zeiten und Rituale geben Halt. Unsere zwei Gruppen wechseln sich ab: Eine bleibt am Waldplatz, die andere zieht zu einem unserer Plätze im Umland. Freitags spielen alle zusammen am Waldplatz.
Im letzten Kindergartenjahr wird jedes Waldkind zum Fuchs. An einem festen Tag pro Woche durchlaufen die Füchse ein eigenes Programm, mit dem sie sich spielerisch aneignen, was sie für die Schule brauchen. Dazu kommen thematische Ausflüge und Projekte, auch gemeinsam mit den Grundschulen, die die Kinder später besuchen – zum Beispiel ein Besuch in der Backstube oder beim THW.
Zeckenbiss, eisige Kälte, Dauerregen – wer sein Kind in den Waldkindergarten gibt, denkt über Dinge nach, die woanders kaum eine Rolle spielen. Das verstehen wir. Unser Schutzkonzept gibt deinem Kind die Freiheit, Abenteuer zu erleben, in einem sicheren Rahmen. Team und Eltern haben es gemeinsam entwickelt. Ehrlich gesagt: Wald bleibt Wald, hundertprozentigen Schutz vor herabfallenden Ästen gibt es nicht. Aber wir tun alles, um Gefahren früh zu erkennen und zu beseitigen.
Ab Warnstufe 2 des Deutschen Wetterdienstes ziehen wir ins Jugendheim Wombach – mit Spielmaterial drinnen und Spielplatz vor der Tür. Meist informieren wir dich schon am Vorabend; das kommt etwa zwei- bis dreimal im Halbjahr vor. Nach jedem Sturm prüfen unser „Waldmeister“ und das Team den Wald. Erst wenn alles sicher ist, kehren wir zurück.
Ruf an oder schreib uns. Wir zeigen dir gern unseren Waldplatz und beantworten deine Fragen.
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