Gemeinschaft & Vielfalt: Im Waldkindergarten sind alle besonders

Bei uns heißt es: „Willkommen im Waldkindergarten Lohr e. V.“! Jedes Waldkind ist für uns besonders, wir lernen voneinander und miteinander – unabhängig von den jeweiligen individuellen Voraussetzungen. Alle dürfen Gemeinschaft erleben und Vielfalt als selbstverständlich empfinden. Aus diesem Grund werden Kinder mit speziellem Förderbedarf nicht aus der Gruppe isoliert. Die individuelle Förderung findet entweder in der großen Gruppe oder in kleineren Einheiten statt, sodass alle davon profitieren können.

Unser Team beobachtet aufmerksam jedes Kind und bietet bei Entwicklungsrisiken sofortige Unterstützung: Sollte unser pädagogisches Team Bedenken bezüglich der Entwicklung eines Kindes haben, treten wir zunächst proaktiv an die Eltern heran. Dann beraten wir gemeinsam über das weitere Vorgehen und mögliche Unterstützungsmaßnahmen, um das Kind bestmöglich zu fördern. Bei Bedarf ziehen wir in Absprache mit euch auch externe Fachkräfte hinzu. Beispielsweise unterstützen immer wieder Fachdienste wie die mobile sonderpädagogische Hilfe (msH) aus Marktheidenfeld unsere pädagogische Arbeit.

Für Kinder, die besondere Aufmerksamkeit benötigen, bieten wir Einzelintegrationsmaßnahmen an, bei denen sich unsere Fachkräfte gezielt um das individuelle Kind kümmern. Dadurch erhalten die Kinder passgenaue Unterstützung bei motorischen, sprachlichen oder sensorischen Herausforderungen. In der Natur finden sie den perfekten Raum, um spielerisch Stärken zu entfalten und an bestehenden Schwierigkeiten zu arbeiten. Der tägliche Aufenthalt im Wald schafft eine optimale Umgebung, um individuelle Fähigkeiten zu entfalten und Herausforderungen wie motorische Unruhe oder Wahrnehmungsprobleme anzugehen. Die enge Zusammenarbeit mit Kinderärzten, Frühförderstellen und Therapeuten ermöglicht es uns, den Entwicklungsweg eurer Kinder umfassend zu begleiten.

Inklusive Pädagogik ist für uns eine Bereicherung, die alle Kinder mit ihren einzigartigen Bedürfnissen, Eigenschaften und Fähigkeiten ins Zentrum stellt. Unterschiedlichkeit sehen wir als Chance für gemeinsame Lernprozesse und eine bunte, lebendige Gemeinschaft.